已下架
产品不可预订
打开感官，让技巧为感受服务
与自然对话，以自然为师
在游戏中创造，回归快乐
孩子和老师一起在自然中观察、发现
尊重孩子的艺术天赋
让孩子们各自有了自己的表达
10堂课，孩子们办自己的自然艺术展
【活动时间】
2018年11月24日-12月22日 每周六
可选择上午场或下午场
上午场授课时间：08:30—12:00
下午场授课时间：13:30—17:00
【活动地址】
根据课程需要，会在不同场地进行授课。
（参考地点：上海植物园、上海世纪公园、世博后滩世纪公园、佘山）
【活动费用】
5次单人课程 上午场/下午场：2340元 父母邦优惠价：2190元
1次单人体验课程 上午场/下午场：468元
每次课程为3.5课时
【适合年龄】7-11周岁儿童
【温馨提示】
- 使用方式：凭父母邦验证码至活动现场验证消费；
- 具体细节可加入“植物私塾课程咨询群”在线咨询详情，扫二维码加“父母邦活动顾问”，或者搜索添加微信号“ZMAP666”进群。
由于课程涉及研发、设计、考察筛选场、多次调整优化实践等大量前期准备工作，消耗了时间、精力及物力，因此请尊重老师们的付出，谨慎地挑选合适的课程活动为孩子报名。一旦报名缴费成功，请遵守以下活动规则：
一，若由于课程活动举办方植物私塾的原因取消活动，将会全额退款。
二，若由于恶劣天气等非双方人为因素等其他第三方原因，课程方有权将活动顺延到下一周、或调换至其他合适的时段。
三，由于学员个人原因不能正常参加课程活动，需提前告知活动组织方，在条件允许的情况下，课程组织方可安排植物私塾同等课时同等价值的课程供学员选择，具体可加入“植物私塾课程咨询群”询问。
以上活动规则，还请各位家长知情谅解。
为什么艺术课经常没有达成“艺术”的目的
每一个送孩子上艺术课的父母，可能想法都不一样。但无论出于哪种想法，父母们都需要问问自己：儿童的艺术教育或者说美育的启蒙，目标和方法应该是什么？
想清楚了这些问题，不仅将有助你甄选，或许，还能避免一次对孩子天赋的误杀！毕竟，已经不止一次听说，许多热爱绘画的孩子，在上了一些机构的课之后，就再提不起创作的兴趣了。
毕加索说：每个孩子都是艺术家。不过，必须承认，不是每个孩子都会成为艺术家，也并没有这个必要。而通过艺术教育提高一个人的整体认知水平，建立秩序感与道德感，却是每个人都值得拥有且受用终生的。
正因如此，许多所谓的美育启蒙者，堂而皇之的消费家长为孩子做艺术培养的热情和美意。令人失望的是，他们或直接施以技法的训练，或给孩子命题作文式的狭隘想象，却往往忘记了：“孩子们只能注意到那些对他感觉有影响的东西，而他感觉的经验则是想法的原材料。”（卢梭《爱弥尔》）
在泥沙俱下的艺术教育中 树立正确的目标最重要
在最需要创造力和开放性的领域，却是根深蒂固的程式化和禁锢，更严重是，孩子的艺术天赋或许就这样被误杀掉了。自然艺术实验室，就是为了抵御这种现象而创办的。
我们要的，不是一个只会运用各种材料，拼凑出酷炫视觉效果的“小艺术家”，而是一个有感受力、专注力、想像力、创造力的孩子。
这三幅作品，来自三个不同的孩子，画的是同一个景致
孩子和老师一起在自然中观察、发现
而后，孩子们各自有了自己的表达
我们做了一个：另类的自然艺术实验室
只传心法：打开感官，让技巧为感受服务
去自然中，以田野、森林为“教室”、以草木、虫鱼为“老师”、以河床、沙地为“画布”，用枯枝、石头当“画笔”、用树叶、花朵当“颜料”……
我们主张，引领孩子亲近自然，与所处的世界建立切身的联结。因为艺术教育不止是技能训练，更是对生命感受的投射，可以滋养身心，促进感官发育，培育品格和性情。
与自然对话，以自然为师
如果我们相信真、善、美是一体的，那么，自然（客观世界）、感受（个体经验）、艺术（美的创造），三者必定密不可分，它们之间有着浑然天成的默契与融合，任何一方的缺失，都会使另一方黯淡无光，或者说，它们从来就不曾分开过。因此，让艺术教育回归到自然中，以自然为师，与自然联结，是我们找寻到的最好的打开方式。
在游戏中创造，回归快乐
或许是为了考级，或许是为了竞赛，甚而单纯是为了给父母看成果，画画变成了一项沉重的任务，弄丢了原本的初心。但画画本该是一种愉悦的游戏，你见过不爱游戏的孩子吗？所以，我们主张用游戏的方式，让绘画变得自然而然，回归快乐。
我们绝不主张的事情
当然，除此以外，还有一些我们绝不主张的事情：
我们不要孩子画得像，不给孩子示范具体的技法，不帮孩子完成作品，不离开感受谈技巧……我们甚至不要求孩子一定按照我们的方式来完成作品。
在自然艺术实验室，孩子不会听到死板的“注意块面”、“注意透视”，而是“你看到了什么？你触碰到了什么？它为什么是这样的？你感觉如何？”；不会看到硬邦邦的“圆锥”、“方块”，或是冷冰冰的“小卫”、“伏尔泰”，而是触手可及的自然美——
花朵的构造、树叶的图式、翅膀的纹理、泥土的色彩，等等，我们引导孩子感知万物的颜色、形状、触感，然后发自内心地用画笔去表达，去创作。
不求结果，结果却总是让人惊喜
10堂课，孩子们办自己的自然艺术展
自然艺术实验室的最终目的，并不是培养一个狭义上的“艺术家”，而是塑造更有感知力、观察力、审美力与共情力的新一代。我们从不要求结果，结果却给人惊喜。
你看，“7岁的梵高”、“8岁的莫奈”、“9岁的齐白石”们，大多没受过专业的绘画训练，笔画间尽是自然的赤子之心，时而马行空，时而妙趣横生。
源自大自然的童画，惟真惟美
植物私塾在良渚文化艺术中心
举办第一次自然艺术展现场
惊喜之余，还有惊喜
衍生品漂亮得让人流口水
植物私塾特别定制款丝巾：这组丝巾是用自然艺术课上孩子的作品（大自然的肌肤）为图案的。以孩子们天真的视角，对自然观察之后的创作作为设计灵感，质朴又绚烂，灵动又带有本然的秩序之美。
